Eich Sgiliau, Eich Dyfodol!
O fis Medi 2023, caiff cymhwyster Bagloriaeth Cymru ei ddisodli gan gymhwyster newydd, Bagloriaeth Sgiliau Cymru Uwch. Bydd pob dysgwr sy鈥檔 astudio ar gwrs Safon Uwch yn 女优阁 yn cael budd o鈥檙 rhaglen Bagloriaeth Sgiliau Uwch ochr yn ochr 芒鈥檜 hastudiaethau.
Yn ogystal 芒 darparu鈥檙 sgiliau hanfodol i chi ochr yn ochr 芒鈥檙 llwybr o鈥檆h dewis, mae rhaglen Bagloriaeth Sgiliau Uwch hefyd yn darparu cymhwyster ychwanegol sy鈥檔 cyfateb i un cymhwyster Safon Uwch. Bydd y cymhwyster hefyd yn darparu pwyntiau UCAS ychwanegol i chi felly bydd yn ddefnyddiol os ydych chi鈥檔 ystyried mynd i astudio yn y brifysgol!
Os ydych chi鈥檔 ystyried mynd i fyd gwaith, mae rhaglen Bagloriaeth Sgiliau Uwch yn ychwanegiad gwych at eich CV am ei bod yn dangos gallu academaidd a chymhwysedd o ran sgiliau. Mae cyflogwyr yn ei gwerthfawrogi鈥檔 fawr ac yn chwilio amdani.
Cyflwynir rhaglen Bagloriaeth Sgiliau Uwch gan gadw eich dyfodol mewn cof gan roi cyfleoedd i chi ddewis eich meysydd astudio eich hun wrth wella eich sgiliau cynllunio a threfnu; meddwl yn feirniadol a datrys problemau; creadigrwydd ac arloesedd; ac effeithiolrwydd personol (y 鈥楽giliau Hanfodol鈥�).
Prosiect Cymunedol Byd-eang
- Asesiad di-arholiad (NEA)
- 25% o’r cymhwyster
- Bydd dysgwyr yn dangos cymhwysiad o’r sgiliau annatod wrth ystyried materion byd-eang cymhleth a chymryd rhan mewn gweithredu cymunedol lleol (o leiaf 15 awr) i hyrwyddo dinasyddiaeth mewn byd cynaliadwy a Chymru.
Prosiect Cyrchfannau'r Dyfodol
- Asesiad di-arholiad (NEA):
- 25% o’r cymhwyster
- Bydd dysgwyr yn dangos cymhwysiad o’r sgiliau annatod ac hefyd archwilio nodau cyrchfan yn y dyfodol ar gyfer bywyd, cyflogadwyedd a dinasyddiaeth mewn byd cynaliadwy a Chymru.
Prosiect Unigol
- Asesiad di-arholiad (NEA)
- 50% o’r cymhwyster
- Bydd dysgwyr yn dangos cymhwysiad o’r sgiliau annatod wrth gynllunio, rheoli a chynnal prosiect ymchwil annibynnol (prosiect ysgrifenedig estynedig neu arteffact).
Bydd y sgiliau cyflogadwyedd canlynol yn cael eu datblygu trwy gyfres o heriau ymarferol:
Llythrennedd
Dyma鈥檙 sgiliau a nodir ar gyfer, ac a gaiff eu hasesu trwy gyfrwng, TGAU Iaith Saesneg a/neu Iaith Gymraeg, a dylent gael eu datblygu hefyd trwy Brosiectau a Heriau Unigol.
Sgiliau rhifedd
Dyma鈥檙 sgiliau a nodir ar gyfer, ac a gaiff eu hasesu trwy gyfrwng, TGAU Mathemateg 鈥� Rhifedd, a dylent gael eu datblygu hefyd trwy Brosiectau a Heriau Unigol.
Llythrennedd digidol
- Deall ac ymateb yn briodol i risgiau a phroblemau er mwyn cyfathrebu鈥檔 ddiogel mewn byd digidol
- Defnyddio鈥檙 cyfryngau cymdeithasol!
Deall a rheoli eich 么l troed digidol eich hun - Defnyddio, trin neu greu data a gwybodaeth a鈥檌 gyflwyno鈥檔 ddigidol ar gyfer gwahanol gynulleidfaoedd
- Y gallu i ganfod, trefnu, storio, rheoli, rhannu a diogelu gwybodaeth ddigidol
- Gwerthuso pa mor ddibynadwy yw ffynonellau gwybodaeth
- Defnyddio technegau a dulliau digidol ar gyfer amrywiaeth o weithgareddau, yn cynnwys: cydweithredu, gweithio mewn t卯m, creadigrwydd, datrys problemau a dysgu
Menter a datrys problemau
- Deall dulliau a thechnegau penderfynu a datrys problemau, a鈥檜 rhoi ar waith
- Nodi a dadansoddi problemau neu faterion
- Nodi atebion neu ymatebion posibl, ynghyd 芒 rhesymau, yn ymwneud 芒 barn wahanol
- Bydd pawb sy’n cymryd rhan yn gallu:
- Hyfforddi a datblygu
Asesu鈥檔 feirniadol gryfderau dewisiadau a dadleuon, gan ystyried barn groes neu syniadau, dilysrwydd a dibynadwyedd amgen - Cadarn, gwydn a phragmatig
Cnoi cil ar ddulliau a thechnegau鈥檔 ymwneud 芒 meddwl beirniadol, gwneud penderfyniadau a datrys problemau, a pha mor fedrus ydych chi wrth wneud hyn
Cynllunio a Threfnu
- Nodau ac amcanion
Y gallu i ddatblygu a chytuno ar nodau ac amcanion a phennu targedau neu gerrig milltir - Dangos eich bod yn gyfrifol ac yn ddibynadwy
- Y gallu i lunio cynllun, pennu a rheoli adnoddau, amserlenni, gweithgareddau a neilltuo cyfrifoldebau
- Dewis, trefnu a gwerthuso gwybodaeth sy鈥檔 berthnasol i鈥檙 amcan neu鈥檙 cynllun
- Rhoi鈥檙 cynllun ar waith
- Monitro a gwerthuso鈥檙 cynllun, ei newid fel bo鈥檙 angen ac addasu i newid
- Pennu risgiau ac ymateb iddynt
- Cnoi cil ar y broses gynllunio a鈥檌 chanlyniadau, a鈥檜 gwerthuso
Creadigrwydd ac arloesi
- Deall sut i gynhyrchu syniadau yn ogystal 芒 nodi cyfleoedd a gwneud y gorau ohonynt
- Dangos meddwl gwreiddiol a鈥檙 gallu i nodi a herio tybiaethau
- Y gallu i gyfuno neu ddatblygu syniadau
- Asesu a gwerthuso syniadau, dewis opsiynau a鈥檜 rhoi ar waith
- Dangos dychymyg a blaengarwch
- Cnoi cil ar y broses a nodi sut y gellir ei gwella
Effeithiolrwydd Rhyngbersonol
- Deall, rheoli a gwella ymddygiad a pherfformiad
- Dangos blaengarwch ac annibyniaeth
- Effeithiolrwydd Rhyngbersonol
- Rheoli amser yn effeithiol
- Y gallu i ymateb yn briodol i wrthdaro
- Deall rolau a thimau
- Gweithio鈥檔 effeithlon mewn t卯m
- Parchu ac ymateb i werthoedd a barn pobl eraill, gan gyflwyno eich barn eich hun yn effeithiol